4月29日，平利县第四学区（小学）语文阅读教学教研活动在学区长学校大贵镇中心小学举行，学区内三阳、洛河、大贵三镇中心小学校校长、教务主任（教研员）、部分语文骨干教师一同参与活动，县教研师训中心相关领导和教研员全程参加指导。

本次教研活动按照课堂教学展示、反思说课、评课议课、教研员点评、研讨交流的程序进行。三个学区学校各选送了一节学科骨干执教的交流课，全县小学语文素养大赛优秀选手张帆老师也上了一节示范课。在上午的课堂教学展示中，执教老师们紧紧围绕“语言文字运用”来选择教学内容，他们不同的建构模式、迥异的教学方法及手段等，给参加活动的老师们留下了深刻印象。下午，以“落实语言文字运用，优化语文课堂教学”为主题，先由执教教师进行说课，各自谈了紧扣所选教学内容如何选择教法、学法设计合理的教学环节来落实语言文字运用，反思了课堂教学的不足，然后三个乡镇的教研员交叉评课议课，师训中心教研员精准的点评将本次活动引向深入：张老师为大家展现了可供借鉴的教学模式，教学中要做到教师以生为本教语文，紧扣学科特点用教材教感受语言文字运用，巧妙设计加上多法指导突破难点，通过拓展突出重点，学以致用，做到一课多得。

本次教学研讨活动，为第四学区提供了一个面对面交流互动的平台，充分发挥了骨干教师的辐射示范和引领带动作用，对全面提升该学区语文学科课堂教学水平将会起到积极的促进作用。通过研讨，在教研学区建设、教学常规、如何提升教学质量、课题研究、“三课”研讨等方面达成了许多共识，并就下一步联片教研做了安排，推动了学区建设工作的制度化、规范化、常态化。