为深入推进“干部作风整顿”活动，进一步转变干部作风，提升工作能力，县委办紧紧围绕县委中心工作和全县大局，以服务决策为中心，开展学练结合、学研结合、学讲结合等多种形式的政务大练兵活动，着力培养能写、会讲、实干的干部，促进办公室服务水平进一步提升。

抓学习。做到每天一学、每周一讲、每月一考。每名政务人员都要结合工作和自身实际，制定学习计划，每天有针对性地加强政治理论和业务技能学习，做好学习笔记、重要文稿剪辑，定期由政务股收集传阅。每周周五的学习例会上，由1名政务人员围绕党的理论路线、方针政策，以及中省市出台的重要文件开展专题讲座，交流学习体会。每月组织开展一次学习考试，主要检验学习党的理论、中省市县出台的重要文件和县委、县政府重要会议精神情况，采取限时闭卷集中考试或问答等形式进行，考试结果在办公室全体会议上予以通报。

抓训练。坚持学以致用、学用结合，实行政务人员全员写稿。一是高质量地完成政务服务工作。这是提升政务服务水平的关键所在，也是政务大练兵的目的所在。对于县委领导或办公室领导安排的各类文字材料，必须高标准、严要求，在规定时间内完成，不得敷衍塞责、疲沓拖延，对不能按时完成任务的，要给予警示训诫或通报批评。二是高强度地开展集中训练活动。这是提升政务服务水平的重要举措，也是政务大练兵的重要内容。坚持政务主任出题目或自我命题相结合的办法，采取手写纸质的方式，每名政务人员每周写一篇文章，并在周五学习例会上交流、点评。

抓实践。实践是提升政务水平的重要途径，也是检验公文写作成功与否的重要标准。一是深入开展调查研究。围绕县委重大决策、重要工作部署，以及群众关心的热点、难点问题，深入开展调研活动，每名政务人员每季度至少完成1篇以上调研文章或调研信息。二是扎实开展“三问三解”。结合干部作风整顿，深入包联户，大力开展“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”，增进与群众的感情，学会做群众工作。三是认真做好信访接待工作。按照分工负责的原则，每名政务人员每年协调解决3至5件信访案件，不断提高解决实际问题的能力。