为贯彻落实《幼儿园健康教育指导纲要》，加强幼儿园健康教育工作，培养幼儿的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进幼儿养成健康的行为和生活方式。县幼儿园针对幼儿身心发展的特点和规律，确定健康教育工作的目标，提出“注重健康技能、参与阳光体育活动、心理健康教育、开展健康服务”工作任务。

落实健康技能教育，注重健康教育质量。为各班配备兼职健康教育老师，设幼儿健康档案，开健康教育课，办健康教育宣传栏，发放健康教育宣传单等形式，让健康教育落到实处。

大力开展阳光体育活动，提高幼儿健康素质。积极开展小型多样、丰富多彩、健康有益的户外体育活动，通过一系列的体育活动，增强了幼儿的体质，陶冶了幼儿的情操，开发了幼儿的智力，有力地推动了幼儿园的健康教育。

重视幼儿心理健康教育，积极创建家园共育。对孩子进行环境适应、人际关系与情绪情感等方面的教育，逐步培养幼儿健全的人格，从而健康、愉快地成长。

开展健康服务，提高健康水平。一是每年为全体教职工、幼儿进行健康体检，园医对健康体检资料进行及时统计，并作相应的分析，对体检中发现异常或病变的则及时通知教师和家长，并督促其及时治疗；二是加大幼儿膳食营养管理，对幼儿的食谱进行营养分析，通过分析结果制定科学合理的食谱，达到营养均衡；三是加大对幼儿食堂卫生管理力度，不断改善食堂卫生条件，为幼儿的身心健康发展创设良好的健康教育环境。