为确保群众路线教育实践活动有效开展，县编委办在“学习教育、听取意见”阶段紧扣三项任务，明确五项要求，强化七项检查，力促第一阶段活动出实效。

紧扣三项任务。狠抓学习教育，制定详实学习计划，搜集学习资料，将集中学习与分散学习相结合，实现学习活动贯穿始终。强化专题讨论，每周确定一个研讨主题，周一至周四通过有针对性自学，深化认识、形成意见，周五进行集中讨论，触类旁通，举一反三，揭摆“四风”问题在本办表现，深挖问题根源，认识问题严重性，提高防止问题自觉性。广泛听取意见，建立干部联系单位制度，分头到联系单位听民声、求良策，并发放征求意见函、设立意见箱等听取服务对象意见，努力做到边学、边查、边整、边改。

明确五项要求。在深入学习基础上，对全办党员干部提出五项明确要求——联系个人思想工作实际，深入查找“四风”问题，撰写1篇高质量心得体会；对照“四风”突出表现，帮助领导班子或领导个人查找突出问题，提出1条意见或建议；结合业务工作，征求服务对象意见1条以上；积极向群众路线教育实践活动办公室就如何开展好活动提出1条合理化建议；结合岗位实际，至少撰写1条信息稿件。

强化七项检查。将日常督察与阶段活动结束前督察相结合，重点查7项内容——学习笔记、集体学习记录、心得体会、查找的突出问题、工作意见、合理化建议、宣传信息。活动结束前组织一次“回头看”，对达不到既定要求的党员干部进行通报批评。