县委办主任邓文明在动员讲话中强调,办公室必须高标准、严要求,按照县委统一部署,扎实开展好教育实践活动第二环节各项工作。一要从严从实找准突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,找出“四风”问题在机关、在班子成员、在党员干部自身的具体表现及产生原因。不能以工作问题代替“四风”问题,以班子问题代替个人问题。防止以形式主义反对形式主义。二要全面深入开展谈心交心。主任要与班子成员及其他科级领导谈,班子成员相互谈,班子成员还要与各股室负责人及其他党员干部谈,谈心的内容要做到“四必谈”。三要认真撰写对照检查材料。要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,见人见事见思想,深挖思想根源、深刻剖析产生原因,达到红脸、出汗的效果。四要高质量开好民主生活会。办公室民主生活会批评与自我批评环节要开门见山、直奔主题,敢于抛开面子、揭短亮丑,不能言不及义,隔靴搔痒,变相吹捧。
县委第五督导组组长曹修斌对县委办第二环节部署表示赞同,并代表县委督导组讲话,提出,一要继续加强学习,提高认识。二要抓住关键环节,扎实开展好专题民主生活会。三要坚持边学边改,边查边改,立行立改。同时要求县委办公室在开展教育实践活动中要与中心工作紧密结合、相互促进,确保活动取得实实在在的成效。